一、单位法人基本情况
单位名称:济宁高新区崇文学校。
住所:山东省济宁市高新区柳行办事处杨柳街-16号。
宗旨和业务范围:实施中小学义务教育、促进基础教育发展,中小学学历教育(相关社会服务)。
法定代表人:叶巍
经费来源:财政拨款
开办资金:7204.83万元
举办单位:济宁高新区技术产业开发区管理委员会。
统一社会信用代码:12370800MB23185575
二、济宁高新区崇文学校章程
第一章 总则
第一条 为规范本单位行为,确保实现公益目标,根据《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和国家有关法律、法规和政策,制定本章程。
第二条 本单位名称是济宁高新区崇文学校。
第三条 本单位类型是事业单位。
第四条 本单位住所是山东省济宁市高新区柳行办事处杨柳街-16号。
第五条 本单位经费来源是财政拨款。
第六条 本单位开办资金为人民币7204.83万元。
第七条 本单位的举办单位是 济宁高新区技术产业开发区管理委员会。
第八条 本单位的事业单位监督管理机构是: 济宁市事业单位监督管理局。
第二章 宗旨和业务范围
第九条 本单位的宗旨是:实施中小学义务教育、促进基础教育发展,中小学学历教育(相关社会服务)。
第十条 本单位的业务范围包括:坚持社会主义办学放向;贯彻执行国家教育方针;全面实施素质教育;努力提高教育教学质量;实施初中学历教育;促进基础教育发展;初中学历教育及相关社会服务。
第三章 组织机构
第十一条 本单位决策机构是:济宁高新区崇文学校行政办公会。
决策机构行使下列职权:
(一)制定、修改章程;
(二)决定重大业务活动计划;
(三)制定内部管理制度;
(四)审定年度收支预算及决算;
(五)决定其他重大事项 。
第十二条 本单位主要行政负责人的产生方式为 经上级教育主管部门聘任;其他主要管理人员的产生方式为学校聘任。主要行政负责人经事业单位监督管理机构核准登记后,取得本单位法定代表人资格。
事业单位法定代表人是代表本单位行使民事权利、履行民事义务的第一责任人。其主要行使下列职权:
(一)主持单位的日常工作,组织实施行政办公会的决议; (二)组织实施单位年度业务活动计划; (三)拟定内部管理制度;
(四)代表本单位签署有关重要文件;
(五)法律法规规定的其他权力 。 。
第十三条 根据上级领导机关文件规定,本单位设置 校长办公室、学生发展中心、教师发展中心、教学服务中心项目开发中心、信息中心等6 个内设机构,其主要职责分别是:
校办公室:负责学校的政务、人事、文书及来信来访、公章管理等事项。
学生发展中心:负责学校教育科研活动、学生学籍管理、德育及少先队等事宜。
教师发展中心:负责教师培训、教师资格注册等事宜。
教学服务中心:负责制订学校基本建设、学校设施维修、水电供给、学校治安、消防等事宜。
项目开发中心:负责全校创新活动推广与开展。
信息中心:负责全校网络、信息化建设。
第四章 资产管理和使用
第十四条 本单位的合法资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分、挪用。
第十五条 本单位的经费使用应符合本单位的宗旨和业务范围。
第十六条 本单位执行国家统一的事业单位会计制度,依法接受财政、审计、税务等部门的监督。
第十七条 本单位财务人员按照有关法律法规和会计制度的规定配备、管理。
第十八条 本单位的人员工资、社保、福利待遇按照国家有关规定执行。
第十九条 本单位接受捐赠、资助,应当符合事业单位的宗旨和业务范围,必须根据与捐赠人、资助人约定的期限、方式和合法用途使用。
第二十条 本单位法定代表人离任后,变更新的法定代表人前应当进行经济责任审计。
第五章 信息公开
第二十一条 本单位按照《山东省事业单位登记管理信息公开办法》(鲁政办发[2010]73号)的规定,真实、完整、及时地公开以下信息:
依法设立登记的信息:法人的基本情况(单位名称、住所、宗旨和业务范围、法定代表人、经费来源 。开办资金、举办单位)、单位章程、开办业务活动所需要的资质 ;
依法变更登记的信息:法人基本情况(单位名称、住所、宗旨和业务范围、法定代表人、经费来源 、开办资金、举办单位)
第六章 章程修改
第二十二条 本单位有下列情形之一的,应当修改章程:
(一)章程规定的事项与修改后的国家法律、行政法规的规定不符的;
(二)章程内容与实际情况不符的;
(三)单位主要职责经机构编制部门调整的;
……
(…)决策机构认为应当修改章程的其他情形。
第二十三条 本单位章程的修订,由决策机构提出意见,经举办单位审查后,报事业单位监督管理机构核准。涉及事业单位法人登记事项的,须向事业单位监督管理机构申请变更登记。
第七章 终止程序和终止后资产处理
第二十四条 本单位有以下情形之一,应当终止:
(一)经审批机关决定撤销;
(二)合并、分立、解散;
……
(…)因其他原因依法应当终止的。
第二十五条 本单位在申请注销登记前,应当在举办单位和有关部门的指导下,成立清算组织,开展清算工作。清算期间不开展清算以外的活动。
第二十六条 清算工作结束,形成清算报告,报有关部门审核同意,向事业单位监督管理机构申请注销登记。
第二十七条 本单位终止后的剩余资产,在举办单位和有关部门的监督下,按照有关法律法规和政策规定进行处置。
第八章 附则
第二十八条 本章程经 2018年3 月1 日 (决策机构)表决通过。
第二十九条 本章程内容如与法律法规、行政规章及国家政策相抵触时,应以法律法规、行政规章及国家政策的规定为准。涉及事业单位法人登记事项的,以事业单位监督管理机构核准颁发的《事业单位法人证书》刊载内容为准。
第三十条 本章程的解释权属于济宁高新区崇文学校。
第三十一条 本章程自事业单位监督管理机构核准之日起生效。
三、济宁高新区崇文学校业务开展情况
济宁高新区崇文学校在各级政府、领导的悉心关怀下,学校结合济宁市文明城市创建活动积极开展文明校园创建活动,积极进行社会主义核心价值观教育。2020年以来先后被评为“济宁市市级文明校园”、济宁高新区小学教学工作质量奖等荣誉称号。
(一)加强思想道德建设,努力提高师生政治素养和个人修养
深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,与社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程。抓住重要时间节点和节日,开展道德实践和社会实践活动,让学生扣好人生第一粒扣子。三月份,开展组织学生开展“学雷锋,做好事”系列志愿者服务活动和“播种绿色”的植树、刷树活动;清明节,开展网上祭英烈活动;五月份开展了“五月放歌”歌咏比赛活动;六月份,开展了“远离五毛食品、守护身体健康”的宣教活动;七月份和八月份,进行防溺水专题教育和网上安全教育活动;九月份,组织初一新生军训,开展国防教育,《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》教育;进行学生疏散演练,开展防空和防震教育;十月份,开展了庆祝中华人民共和国建国71周年歌咏比赛。
开展戏曲、书法、传统体育进校园活动,传承传统文化。学校落实《中小学心理健康教育指导纲要》,注重教师培训,重视预防未成年人犯罪和校园防欺凌教育工作。重视“学校-家庭-社会”三位一体的教育方式。加强学校德育体系建设,落实德育课程一体化。
(二)加强领导班子建设,发挥党员干部的先锋模范作用
认真落实党建工作责任制,坚持“三会一课”制度;积极建设“学习型、创新型服务型”党组织;扎实推进党建示范点、党建工作示范校和文明校园的创建工作,不断提升学校党建水平和党员的思想政治觉悟、理论修养。坚持党务公开,支部书记为党员上党课,不断坚定教师党员的理想和信念。不断完善科学民主决策机制。加强对班子勤政廉洁,落实中央八项规定精神,整治“四风”问题的落实。认真积极推进学校章程和机制建设。
(三)坚持师德师风建设,努力打造师德高尚的教师队伍
认真落实师德建设要求,扎实开展师德教育,提升教师思想道德素质。学校紧紧围绕“立德树人”这一基本内容,制定了师德考核方案,加强《中小学教师职业道德规范》的学习,开展教师宣誓、承诺活动和警示教育活动,坚决杜绝有偿家教和有偿补课。开展了“教师全员大家访”活动,开展了“潜心教书、静心育人”活动,深入实效地开展师德师风建设。制定并不断完善教师专业发展规划,不断提高教师教育教学水平。并鼓励教师利用网络学习平台开展教研活动,组织教师参与“学习强国”的学习,培养学习型教师。依托课题研究提升教师的专业化发展。重视班主任遴选、培训工作,由政教处负责对班主任工作进行量化考核。认真贯彻落实《山东省中小学德育一体化指导纲要》,将立德树人目标融入各学科教学之中。
(四)注重校园文化建设,让学生耳濡目染优秀传统文化
学校文化建设纳入学校整体工作,办学理念体系完备,办学实践与理念具有一致性。办学目标明确,符合学校实际,体现学校特色。
严格执行悬挂国旗、升降国旗制度,为全面提高学生素质,学校落实艺体课程和课时安排,学校定期举办校园艺术节、科技节、体育运动会、经典诵读、小手拉大手、征文、汉字书写等活动。
(五)优化校园环境,陶冶学生情操,激发学生学习激情
校园教学、文艺、体育、科技等功能室齐全,规划有序,无障碍设施建设规范合理,设施和标识齐备醒目,设施按照省规的标准进行配备,完全满足教学和各种活动的需要。安全机构健全,制度完善,设施配备使用规范;开展警校共建,强化安全教育,强化校园治安综合治理工作,确保了校园安全、稳定。学校加强节约型校园建设。开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的三爱教育,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
(六)加强活动阵地建设,促进学生良好“三观”的形成
学校充分利用教室走廊、宣传栏、青少年宫等场所、载体,宣传以“文明校园”创建为主题的教育内容。加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台,传播正能量。加强团支部、学生会、党员活动室等活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境。
(七)、存在问题及今后努力方向
一是在教师层面上存在职业道德、业务能力参差不齐的问题;
二是从学生层面上存在养成习惯好与差、学习成绩基础好与差的问题;
三是存在学校办学经费紧张无法给师生提供更有益教学环境的问题。
在今后的工作中,我们将在发展软环境保障局领导下,一是搞好我们自身素质的提高;二是加强学生管理,加强学风建设;三是协调好对外的关系,争取办学资金,改善办学条件。努力创建学生满意、家长满意的学校。
四、机构编制实名制情况
机构名称:济宁高新区崇文学校
济宁高新区崇文学校