Page 31 - 2016年第三期【总第25期】
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加拿大埃德蒙
顿市奥华中学
师生访问附中 此次加拿大埃德蒙顿市奥华中学师
高新区校区 生的来访，加深了两所友好合作学校的
感情，为两所学校在今后的交流互访奠
定了良好的基础。济宁学院附中高新区
校区将以此次友好交流活动为契机，不
断加深两国友好学校的交流与合作。
一直以来，济宁学院附中高新区注
重用国际视野来把握和发展教育，充分
利用国际教育资源提高师生的国际化视
野，促进教育的国际化进程 , 校方将进
一步拓展对外教育交流的新空间，吸收
更多的国际化教育先进理念；学校也将
通过师生互访、文化交流等途径，创造
月 25 日早晨，加拿大埃德蒙顿 更加多元的国际交流方式，为学生打造
市奥华中学师生访问团一行 20 最为广阔的发展平台，为每一个学生插
3人，在瓦格纳先生、谢绵绵女 上实现理想的翅膀。
士带领下，抵达济宁学院附中高新区校
区进行交流访问。
奥华中学是加拿大埃德蒙顿孔子
学院与山东省合作建设的 13 所孔子课
堂之一，也是埃德蒙顿最早开设中国
语文课程的公立初中。2010 年 5 月济
宁学院附中高新区校区李汝敏校长随山
东省教育代表团到埃德蒙顿孔子学院访
问，并在奥华中学做客学习，受到了克
莱瑞校长、罗伯特校长热情招待；2010 奥华中学的 18 名学生与济宁学院 一、步调铿锵，达到了“左右一个面， 子们灵巧的小手下变得活灵活现，充满灵气。孩子们把亲手制作的
年 11 月奥华中学祖科曼校长、谢绵绵 附中高新区校区 18 名学生相互结对， 前后一条线”的效果。震耳欲聋的口号 泥塑作品送给他们，引起了加拿大师生的一片赞美之声。
老师也专程到济宁学院附中高新区校区 赠送礼物。孩子们见到新伙伴们，语言 声响彻整个校园，充分展示了当代中学 加拿大师生还欣赏了国学社团的《论语》诵读，管乐社团的《欢
访问；2013 年 5 月奥华中学玛丽校长 不再是障碍，大家你一言，我一语，聊 生青春靓丽的精神风采。加拿大师生深 乐颂》《我心永恒》，新疆舞蹈《舞起幸福鼓》等精彩演出，同时
来济宁学院附中高新区校区访问；2014 得特别开心，场面十分热闹。 受震撼和鼓舞，有的在结对伙伴的带领 也为济宁学院附中高新区校区师生带来了精彩的节目《东方遇到西
年 10 月 Thompson 校长来访；2015 年 随后，加拿大师生走进附中高新区 下，与我校师生一起跑操锻炼。此外， 方》，跳起了富有加拿大特色的舞蹈。这些精彩的节目，无不展示
3 月谢绵绵老师带队来济宁学院附中高 校区小学部的课堂，热情奔放的他们与 有的打起了乒乓球，还有的玩起了体育 了中加学生的多才多艺。此时的报告厅变成了欢乐的海洋！在体育
新区校区访问。 同学们做起了游戏，演唱了中文儿歌《找 器械，整个操场成了青春飞扬的舞台。 馆两校学生还组织了一场篮球友谊赛，在比赛过程中大家收获到的
学校举行了简短而热烈的欢迎仪 朋友》，小学二年级的同学深受感染， 在报告厅，加拿大师生访问团与济 是友谊，体会到最多的是快乐！
式，高新区社会事业发展局，济宁学院 并与他们一起热切互动；在中学部，初 宁学院附中高新区校区各学生社团积极 在这一天的参观学习体验中，加拿大师生了解了附中高新区
附属中学校长等领导出席了欢迎仪式。 一的学生唱起中文名曲《倍爽儿》，而 互动。他们参观了济宁学院附中高新区 校区学校文化建设，感受了中国学生的学习氛围，时间过得充实而
在欢迎仪式上，附中高新区校区校长作 他们跳起了优美的舞蹈来伴唱，课堂里 校区墨缘书法工作室，由获得“齐鲁文 有意义。不同国籍的孩子们建立起了深厚的感情，他们相互拥抱，
了热情洋溢的讲话。他代表学校师生对 传出了欢声笑语。最后，他们用中文送 化之星”称号的孔凡建主任展示了精妙 依依惜别。加拿大带队教师瓦格纳先生感慨的说，自从踏上中国的
访问团的到来表示了热烈的欢迎。真诚 上祝福，祝愿中国与加拿大永远是好朋 的中国书法，他们跟着临摹，并主动要 土地到现在，深深地感动于中国人民的热情和中国学生的青春朝气，
地邀请加拿大朋友一起参加我们学校的 友。 求学写自己的中文名字，让加拿大中学 为两校之间友好交流和深入联谊充满信心，对济宁学院附中高新区
各项活动，在活动中加深彼此的了解并 随着下课铃声，学校大课间活动拉 生对中国传统文化有了更多的了解。 校区 5 月底回访奥华中学充满期待，真诚祝愿两校的交流与合作继
增加友情。 开帷幕。各班级依次带队跑过，整齐划 在泥塑社团，一个个卡通人物在孩 续深入发展。
